Im Rahmen unseres diesjährigen Schwerpunkts „Kunst & Kreativität“ können die Kinder in neun verschiedenen „Studios“ ihrer Fantasie freien Lauf lassen. In einem Zeitraum von fünf Wochen absolvieren die Schülerinnen und Schüler von der ersten bis zur vierten Schulstufe jeden Donnerstag eine Doppelstunde zu einem Thema im Bereich „Kunst & Kreativität“. Eine Besonderheit der Studios ist, dass die Kinder in bunt zusammengewürfelten Gruppen jede Woche mit unterschiedlichen Lehrerinnen und Lehrern zu unterschiedlichen Themen arbeiten. Dies ermöglicht ein besseres Kennenlernen untereinander sowie neue Erfahrungen im Miteinander-Kreativ-Werden.
Die Studios finden sowohl im ersten als auch im zweiten Halbjahr statt. Im ersten Semester werden folgende Studios angeboten:
Mosaik legen wie im alten Rom: Die Kinder begeben sich auf eine spannende Reise durch die Zeit und bewegen sich dabei auf den Spuren der alten Römer. Am Anfang steht ein Haufen Steine, am Ende ein wunderschönes Bild.
Schlitten-Drachen: Tolle Ideen haben die kleinen Künstler beim Bemalen ihres Schlitten- Drachens. Wenn der kleine Drachen dann zusammengebaut ist, kann er hoch in den Himmel fliegen und die Welt von oben sehen!
Das kleine Ich-Bin-Ich: Angelehnt an das Buch „Das kleine Ich bin Ich“ unternehmen die Kinder eine lustige und spannende Reise zu ihrem ganz persönlichen und besonderen ICH.
Im Land der Träume: „Was ist ein Traum?“ fragt Jonas, der kleine Maulwurf, und machte sich auf den Weg um eine Antwort zu finden. Gemeinsam philosophieren wir über Träume und gestalten gemeinsam kunterbunte Traumfänger.
Pippilothek: „Eine Pippi…was? Pippilothek??“ fragt der Fuchs. „Eine Bibliothek“, sagt die Maus, „ein Ort mit vielen Büchern zum Ausleihen…“ Jedes Kind gestaltet sein eigenes Büchersackerl und einen Platzhalter fürs Schmökern in der Bibliothek.
Hundertwasser: Ein Haus für dunkelbunte Träume: Wie wäre es, in einem kunterbunten Haus zu wohnen, das auch von Bäumen und Pflanzen bewohnt wird? Die Kinder lernen den Künstler Friedensreich Hundertwasser kennen und gestalten ein eigenes kunterbuntes Haus.
Die Steinsuppe: Im Märchen, „Die Steinsuppe“ kommt ein vermeintlich sehr gefährlicher Wolf ins Dorf der Tiere, klopft ans Haus der Henne und möchte eine Steinsuppe kochen. Nach und nach kommen alle Tiere und bringen etwas für die herrliche Suppe mit…
Genauso wie du bist: Die Welt braucht dich, genauso wie du bist! Jedes macht sich Gedanken über sich selbst und bastelt einen eigenen Heißluftballon. Am Ende entstehen bunte Ballone, wo kein Ballon dem anderen gleicht, so wie kein Kind dem anderen gleicht.
Auf den Spuren von Gustav Klimt: Hier erfahren die Kinder Vieles über Gustav Klimt und nehmen einige seiner Werke genau unter die Lupe. Schließlich werden sie – vom Jugendstil inspiriert – auch selbst kreativ und kreieren Ornamente und Figuren mit Gold- und Silberfarbe.
Welcher Müll gehört eigentlich in welche Tonne? Wie trenne ich den Müll richtig? Was passiert danach?
Wir, die 3b Klasse, beschäftigten uns in den ersten Schulwochen intensiv mit den Themen Mülltrennung, Abfall und Recycling.
Dabei wurden zu Beginn gemeinsam Ideen gesammelt, Inhalte erarbeitet und präsentiert. Es entstanden Musikinstrumente aus Abfall, tolle Plakate und kreative Beiträge. In den kommenden Wochen werden wir noch Überlegungen anstellen, wie wir alle, als einzelne Personen, Abfall vermeiden können und dadurch auch auf unsere Umwelt Acht geben. Zum Abschluss fand ein Lehrausgang ins Abfallsammelzentrum Schilcherland statt, wo wir Einblicke in die Entsorgung von Abfall bekamen. Wir wurden zu wahren Müllprofis.
Die 3b Klasse
Rund um den Welttierschutztag am 4. Oktober erwarteten die Schülerinnen und Schüler der 1c mit ihrer Lehrerin Julia Müller-Reinisch hohen Besuch. So klopfte Martina Eberhardt, Mama von Katharina, mit tierischer Unterstützung an die Klassentür und hatte ein federreiches Tier- ein Huhn- im Gepäck. Gemeinsam mit Katharina erzählte Martina den interessierten Kindern viel Neues über Hühner, so wurde zum Beispiel die Frage geklärt, warum Hühner eigentlich kleine Steine fressen!? Das Huhn fand den kleinen Ausflug in die 1c sehr spannend und hat vor lauter Aufregung kurzzeitig sogar die Flucht ergriffen… Gott sei Dank konnte der Ausreißer bald wieder eingefangen werden und zum Schluss wurde gemeinsam eine köstliche Eierspeise zubereitet. Danke an Martina für ihren Besuch!
Im Rahmen des Sachunterricht-Schwerpunktes „Ich lerne meine Heimatstadt kennen“, wanderten die Kinder der 3a Klasse mit ihren Lehrerinnen Sever Christiane und Maria Pongratz durch die Klause zur Burg.
Bei einer wunderbaren und kindgemäßen Führung gewannen sie einen guten Eindruck von der Geschichte der Region und der Burg. Die Folterkammer war dabei besonders interessant und zog eine Diskussion nach sich, was Menschen einander Grausames antun konnten.
Einzig die Fledermaus, die an der Decke schlafen wollte, brachte die Kinder zum Schmunzeln.
Wir laden alle Eltern der Schulanfänger:innen im kommenden Schuljahr ganz herzlich zu unserem Elterninformationsabend am 17. Oktober 2024 um 17:00 Uhr ein!
Am 27. September machten die vierten Klassen der VSDL einen Ausflug nach Graz. Am Vormittag machten wir uns im strömenden Regen auf den Weg ins Schloss Eggenberg, wo uns eine sehr spannende Führung erwartete. Im Schein einer Taschenlampe wurden wir durch die Prunksääle geführt. Elektrisches Licht gibt es dort nicht und wegen der alten Fenster müssen bei Regen auch die Balken geschlossen werden – fast schon gespenstisch!
Nach dieser spannenden Führung machten wir uns auf den Weg in die Innenstadt. Beim Sorger in der Sporgasse wärmten wir uns mit warmen Getränken auf und stärkten uns für die Altstadtführung. Wir sahen das Rathaus, den Landhaushof, das Zeughaus und schauten uns den Dom und das Mausoleum sogar von innen an. Beim „Stadtkern“ in der Burg machten wir eine weitere Pause und schafften es noch gerade rechtzeitig, bis das Steirerpaar zum Glockenspiel tanzte.
Nach diesen vielen Eindrücken traten wir mit dem Zug die Heimreise an. Dieser verregnete Graz-Tag bleibt uns ein unvergessliches Erlebnis!
Wie wichtig es ist, täglich frisches Obst und Gemüse zu essen, wissen auch die Kinder der Vorschulstufe. Im Herbst ist Erntezeit und da gibt es viel Gutes zu kosten und zu genießen.
Viktoria hat viele frisch Kräuter aus ihrem Garten mit, daraus wird ein guter Trank gezaubert. Jedes Brot mit Topfenaufstrich kann noch mit Gemüse und essbaren Blüten belegt werden.
Es ist die Jause für die Kinder nicht nur gesund, sondern auch ein Augenschmaus und allen hat es gut geschmeckt!
Ein Mal pro Woche gibt es in der Vorschulstufe die gesunde Jause, zubereitet mit Obst und Gemüse nach Saison und Bauernbrot mit Butter oder Aufstrich.
In den letzten zwei Ferienwochen fand wieder die Sommerschule mit Kindern aus drei Schulen statt. Zum Kennenlernen gab es einige Spiele und die Kinder erarbeiteten gemeinsam mit Zuzana und Iris, was für ein gutes Miteinander wichtig ist.
Jeden Tag wurde getanzt und gesungen, dann folgte die erste Lerneinheit, entweder Deutsch oder Mathematik. Nach der Pause mit Spielezeit im Freien folgte die Lesezeit und im Anschluss konnten die Kinder kreativ werden beim Bänder knüpfen, Steine bemalen, Lesezeichen basteln oder beim Bügelperlen stecken.
In diesen beiden Wochen gab genug Zeit, um im Lernheft zu arbeiten und noch etwas vom Unterricht zu wiederholen, aber ganz wichtig war auch das gemeinsame Spielen und die Begrüßungs- und Abschlusskreise jeden Tag. Das tägliche Fußballspiel in der Pause durfte auch nicht fehlen.
Am heißesten Tag waren wir beim Bach und kühlten uns ab, einige Kinder bauten kunstvolle Steinpyramiden. Ein Spaziergang mit Eisessen durfte auch nicht fehlen und ganz schnell war die Zeit der Sommerschule auch wieder vorbei.
Zuzana Krchova und Iris Peyrer waren die Lehrerinnen in der Sommerschule, für beide war es schön, mit so gut gelaunten und kreativen Kindern die zwei Wochen zu verbringen.
Auch in diesem Jahr haben die Schüler der Volksschule Deutschlandsberg wieder die Möglichkeit, im Rahmen der Initiative Bewegungsland Steiermark, Tennis zu spielen. ???? Hier ein kleiner Einblick, wie viel Spaß ein Tennisnachmittag den Kindern macht! ????
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In der Nachmittagsbetreuung der VS Deutschlandsberg wurde letzte Woche fleißig gerührt und gekocht! Bei uns in der GTS legen wir einen großen Wert auf eine vitaminreiche und gesunde Jause. Aber zwischendurch muss es auch mal etwas Süßes und vor allem etwas Leckeres geben! Auf Wunsch der Kinder machten wir Palatschinken. Mit viel Begeisterung und Muskelkraft wurde von den Kindern ein perfekter Palatschinkenteig hergestellt. Sie entpuppten sich als wahre Meisterköche, wenn es darum ging, die Palatschinke zu wenden!
Es war wirklich ein Genuss, den SchülerInnen danach beim Essen zuzusehen!
Selbstgekocht schmeckt es eben doch am besten!